讓讀者第一時間讀到習主席文章

　　習近平主席的署名文章在老撾《人民報》、《萬象時報》、《巴特寮報》3家主流報紙頭版顯著位置同時刊發。13日一大早，記者就收到老撾《人民報》總編輯棟奇通過微信發來的當日《人民報》頭版。上面有習近平主席的署名文章、個人簡介，以及歡迎社論。“我們第一時間全面報道，就是為了讓老撾人民盡快讀到，了解習主席和老中互利合作。”棟奇說，“有讀者一大早就專門到編輯部找當天的報紙，這讓我們很有成就感。”

　　《人民報》是老撾人民革命黨中央機關報，在老撾有巨大的影響力。“《人民報》十幾天前就開始設計版面，要把署名文章以及老中合作全面地呈現給讀者。習主席此訪為老中友好增添新內涵，我們將派記者全程報道。”棟奇說。

　　《人民報》副總編輯蓬黎告訴記者，“這篇文章寫得非常好，習主席在文章中回顧了老中友誼，提出了深化兩國命運共同體的具體途徑，令我印象深刻。請你們一定要把《人民報》送給習主席，我們會用最大的篇幅報道他對老撾的訪問。”

　　在蓬黎的辦公桌上，記者看到了英文版的《習近平談治國理政》一書。蓬黎認為，習近平主席是中國新時代的“頂層設計師”，“這本書是我們了解中國、學習中國的窗口，是老撾領導人尋找治國理政方法的一把鑰匙”。

　　“這幾天我們一直都在刊登有關中國的文章，介紹兩國各領域合作。”《萬象時報》總編輯通羅對本報記者說，“習近平主席這次來老撾訪問，對我們來說是一件大好事。習主席的署名文章為未來老中兩國關系的發展指明了方向，兩國關系從此翻開了新篇章。”在通羅看來，老中兩國有一萬個理由世代友好，習主席在文章中說，中老兩國“志同而氣和”，這一點毋庸置疑。

　　通羅打開手機微信，給記者看他女兒發來的在北京一所大學里學習財政金融的情景，“我本人多次去中國，參加過人民日報社主辦的‘一帶一路’媒體合作論壇。我女兒從小愛學中文，現在在中國讀大學。老中友誼就是這樣一代代傳承”。

　　“從老撾宣傳部、外交部的部門主管到報紙總編輯，都對習主席的署名文章高度重視，給予最大的配合。各家報紙刊發前都表示要把這篇文章放在顯要位置突出報道，來體現中老兩國之間的特殊情誼。”中國駐老撾使館新聞官莫小玲告訴本報記者。

　　“老中兩個國家一定會越走越近”

　　習主席在署名文章中提出，中老兩國要加強戰略溝通，打造互尊互信的命運共同體；深化戰略對接，打造互幫互助的命運共同體；拓展務實合作，打造互惠互利的命運共同體；擴大人文交流，打造互學互鑒的命運共同體。這一論述，引發老撾各界廣泛熱議。

　　對中老兩國互尊互信，老撾人民革命黨中央政治局委員、萬象市委書記兼市長辛拉馮·庫派吞有獨到的體會。他對本報記者說，“老撾是一個小國家，但中國尊重老撾，把老撾當好鄰居、好朋友、好同志、好伙伴。我至今還記得，2010年6月，時任國家副主席習近平訪問老撾，當時他接見了昔日同窗老友。有如此的感情基礎，老中兩個社會主義國家一定會越走越近。”辛拉馮說。

　　老撾投資計劃部部長助理維吉·信達翁先后在中國工作15年，擔任老撾駐華大使6年。在他看來，習主席文章中深化中老命運共同體的“四個打造”，涵蓋了各個方面，是對老中全面戰略合作伙伴關系的進一步解釋和細化、深化。尤其是深化戰略對接，能夠讓老中兩國成為互幫互助的命運共同體。“老中命運共同體有著具體的內涵。老中兩國山水相連，這是地理上的天然聯系；現在，‘一帶一路’又把兩國經濟發展緊密相連，互幫互助成為兩國建設命運共同體的又一條重要紐帶。”

　　老撾中國總商會會長孫磊已經在老撾經營企業20多年。回憶起過往年月，孫磊由衷地感嘆如今兩國關系密切為經貿合作帶來的巨大推動。“習主席在署名文章中強調，通過拓展務實合作，打造互惠互利的命運共同體。這是中老經貿合作的原則和根本，既要務實，又要互惠互利，是為長久之道。”

　　談到中老兩國互學互鑒，萬象寮都公學校長林俊雄深有感觸。寮都公學創辦于1937年，是萬象中華理事會下屬的一所華僑集體公辦華文學校。“我有一個老撾學生畢業后對我說，通過在寮都公學的學習，了解到中國深厚的文化，豐富了自己的涵養。這個例子是中老優秀文化互學互鑒最直接的體現。”

　　“為老中友好培養更多接班人”

　　習近平主席在署名文章中提到：同樣的使命，共同的夢想，恰似縱貫中老的瀾滄江—湄公河水，把我們的前途牢牢相系，將我們的命運緊緊相連。這句話著眼長遠，勾勒出了兩國關系的未來。

　　“中老兩國目前的很多項目合作，已經讓兩國前途牢牢相系。比如中國幫助老撾修鐵路，將來老撾人一上火車就能想起中國，這是最好的感情紐帶。”林俊雄說。

　　中老兩國關系的日趨緊密，在寮都公學就有體現。“現在，來學習中文的孩子越來越多。學校已經有2800多名學生，由于師資有限，報名的孩子要排兩年隊才能入學。這就是中老友好的未來需求。很多學生也非常了解中國。這次習主席訪問老撾，不斷有學生問我，習主席來我們學校嗎？這種樸素的感情，就是中老關系未來緊密發展的根基。”

　　“人文交流，在增進理解、民心相通方面具有根本意義。”老撾國立大學校長宋西·諾潘賽對本報記者說。目前，老撾國立大學有20多名教師在中國進修，80多名學生在中國學習。而在老撾國立大學的外國留學生中，中國留學生人數居第二位。“學生們通過在對方國家的學習，對當地社會、文化和經濟有了深入理解，這個過程，就是深化友誼的過程。”

　　今年9月30日，中國援建老撾國立大學孔子學院新大樓舉行奠基儀式，這里也是老撾唯一的一家孔子學院，老撾國立大學由此擁有了深化與中國人文合作的最好途徑。“這里不僅能為老撾國家經濟建設和社會發展培養更多有用之才，還將為老中友好培養更多接班人。”宋西說。