今年以來，濟南監獄按照全市社會管理創新工作的統一部署，堅持監管工作“首要標準”，以提高教育改造質量為核心，加強教育改造的手段、機制、載體“三個創新”，積極探索建立監所教育改造新模式，取得了良好效果。

一、以增強心理矯治效果為著力點，創新心理健康教育手段。以抓好心理咨詢專家隊伍建設為重點，合理布局人才梯隊，逐步形成由專家型干警挑大梁的心理健康教育隊伍格局。充分發揮網絡在心里矯治工作的積極作用，建立了五個網絡心理咨詢工作室，全面開展罪犯心理疾病的專業矯治，實現網絡心理教育、預警、矯治功能的緊密銜接，監管人員心理檔案建檔率達到100%。開展“標準化服刑指導中心”創建工作，利用“知心熱線”、“多媒體系統”等平臺，及時開展春節、清明、減刑、假釋前等特殊時期的罪犯心理健康教育，增強了心理矯治的針對性。

二、以提升工作效能為切入點，創新個別教育機制。健全完善了《濟南監獄罪犯個別教育工作考核細則》，加大對監區個別教育工作檢查考核表彰力度。設立了創新基金，有效激勵干警積極主動探索個別教育工作新途徑。探索建立了“選警約談”個別教育新模式，變罪犯被動接受教育為主動接受教育，促使干警在個別教育過程中發現問題、及時改進，增強了個別教育的實效性。

三、以提高教育改造科技含量為突破點，創新教育改造工作載體。整合區縣司法局和鄉鎮、街道司法所資源，聯合開發了“遠程智能幫教系統”，實現特困、遠程罪犯家屬的“網上視頻會見”；加強“遠程智能幫教系統”在親情幫教、社會幫教、法律咨詢等領域的運用，提高了教育改造工作科技化水平；制作了《監獄服刑人員行為規范》電腦動漫，幫助文盲服刑人員理解和記憶，用喜聞樂見、寓教于樂的方式教育罪犯認罪服法、服從管理、積極改造，收到了潛移默化、潤物無聲的教育效果。