發布日期:2013-09-05
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王平同志仔細查閱了學習筆記、活動文件檔案,聽取了工作匯報,詳細了解市中區委組織部機關在學習教育、聽取意見環節各項工作,并與班子成員召開座談會,征求區委組織部對市委組織部及領導班子和領導干部、開展好教育實踐活動、加強創新全市組織工作的意見建議。
王平同志對市中區委組織部前期各項工作給予了充分肯定,同時強調,組織部門要充分認識到開展教育實踐活動的重大意義,借活動之機、用活動之力,主動、深入地進行思考,切實解決組織部門和組工干部身上存在的問題,特別是“四風”問題,在作風建設上取得實實在在的成效。
圍繞開展好部機關教育實踐活動,王平同志提出了明確要求。一是學習要實實在在。要認識到學習教育容易抓虛、容易成為形式,出了口但不入腦,念了白念、聽了白聽、寫了白寫。要采取務實管用的辦法,強化黨員干部在學習教育上的自覺性,通過學習教育,確確實實讓大家思想上有觸動、認識上有提高。二是查擺問題要實實在在。要拋開面子,實心實意、誠心誠意查找問題。干工作就是解決問題,沒有問題就無從下手,開展好教育實踐活動,一個前提就是要找準問題,沒有問題本身就是問題。要實事求是、客觀全面地找準組織部門、組工干部在思想作風上存在的問題。三是切實搞好個人自查。要認真整理聽取的意見建議,對照檢查,審視一下自己身上存在哪些問題。開展教育實踐活動目的不是整人、治人,而要實事求是,看到問題。組織部門先行一步、組工干部帶頭開展,就要做好示范,動真格、做表率。四是要解決問題。既要把握主題和重點,通過建立完善制度,采取切實可行的辦法,解決思想作風上的問題,也要解決工作上的問題,要看到這些問題有些根源在“四風”,有些確實有復雜性,要著手研究,把問題搞清楚、研究透,把握和運用干部工作規律,解決好找到的問題。